우리는 귀로 듣는가?
듣는 것과 같은 생각입니까? 우리는 우리 자신의 생각을 듣는가? 이명은 어떻습니까? 우리는 정말 들립니까? 이것들은 내가 최근에 물었던 질문이며 이것이 나의 의견입니다. 나는 전문가 나 심리학자가 아니므로 다른 의견을 가질 수 있습니다. 나는 우리가 우리 자신의 생각 자체를 '들었다'고 생각하지 않습니다. 사고는 듣는 것과 같지 않으며 완전히 다른 과정입니다. 들을 수 없을 때도 생각할 수 있었고 아기는 생각하기 전에들을 수도 있습니다.

‘뇌 속을 돌아 다니는 노래를들을 수 있습니다.’ 예, 저도 그랬지만, 이것이 청각 과정이 아니라 사고 과정의 일부라고 생각합니다. 청각으로 해석되는 소리로 인한 전기 자극의 일부가 아닙니다. 그리고 이명이 있습니다. 이명을 듣거나 생각의 일부입니까? 이명은 실제 전기 신호를 생성하는 모발의 오작동으로 인해 발생한다고 생각합니다. 따라서 이것은 청각 과정에서 만들어지는 실제 자극이며, 아무도들을 수는 없지만 이명을 생각하기보다는 듣는 것입니다.

우리는 귀로 듣는가?
나는 청각이 두뇌에 있다고 믿는다. 그러나 귀는 소리 진동의 도관으로, 뇌로 보내지고 해독되고 이해되는 전기적 자극으로 변환됩니다. 청각 과정과 뇌의 해석이 모두 필요합니다. 누군가가 완전히 기능하는 귀를 가지고 있지만 뇌와의 연결이 손상 되더라도들을 수 없습니다. 음향 신경 종이있는 사람에게는이 문제가 있습니다. 그리고 귀가없는 다른 사람들은 때때로 골 전도를들을 수 있습니다.

나는 언어를 통해 사고를 믿습니다. 수화를 습득 한 청각 장애인은 수화로 생각합니다. 청각 장애인 수화 교사는 이것이 그녀의 첫 번째 언어이므로 수화를 생각한다고 말했습니다. 그녀는 심지어 그녀가 꿈을 꾸고 있다고 말했습니다. 그러나 누군가가 외국으로 이주하여 새로운 언어를 배우는 것처럼 청각 장애가있는 사람이 다른 언어 (대개 모국어)를 습득하면이 언어를 사용하는 다른 사람들과 의사 소통 할 때이를 생각할 것입니다.

아무 말도 못하거나 말할 수 없어도 생각할 수 있지만 청각 장애가 있고 언어를 습득하지 않는 사람은 언어로 생각할 수 없으며 언어없이 생각하면 기본적 일 수 있습니다. 나는 많은 사람들이 귀머거리 인 아이들이나 귀머거리가 아니었지만 어떤 이유로 언어를 습득하지 못한 아이들과의 경험에 대해 이야기하게했습니다. 그들은이 어린이들과 의사 소통을하여 설명 할 수 없으며, 화장실에가는 것과 같은 기본적인 것들을 훈련시키는 것과 같은 문제를 일으 킵니다. 언어에 대한 이해는 추론을 가져오고 추리 없이는 인생에 관한 많은 것들을 설명 할 수 없기 때문에 이것이 개인적인 견해입니다.



비디오 지침: [함께하는경청] 귀로 배우는 말, '경청' (할 수있다 2024).