교육용 LARPing
저는 일반적으로 게임과 롤 플레잉의 교육적 사용에 열렬한 팬입니다. 제 딸은 6 세까지 어려운시기에 보드 게임 (우리가 그 자리에서 만든 것)과 6 개의 주사위를 사용하여 재미있는 환경에서 그 일을합니다.

역할 놀이는 다른 상황에서 배우고있는 환경에 아이들을 배치 할 수있는 기회를 제공합니다. 예를 들어, 미국 남북 전쟁에 대해 배우는 아이들은 당시의 일부 지도자들의 입장에 서서 문제를 협상하고 이야기 할 수 있습니다.

그러나 LARPing은 완전한 교육 경험을 위해 실제로 있습니다.

연구 장려

역사를 연구하는 것은 종종 어려운 일입니다. 교사가 역사를 생동감있게 만들고, 단순히 사건과 날짜보다는 관련된 사람들에게 아이들을 집중시키는 것은 특별한 요령이 필요합니다. 그러나 게임을 준비 할 목적으로 연구하는 것은 아이들이 더 많은 과정을 필요로 할 수 있습니다.

예를 들어, 에이브 러햄 링컨을 연주하려는 사람은 자신이 일반적으로 입는 것, 말한 방법, 초기 생애 등을 조사하여 성격을 갖추어야합니다.

Costuming

그들이 입는 것에 의해 시간에 대해 많은 것을 배울 수 있습니다. 자녀가 진정한 의복을 연구하고 그들 대신 모의 대용품을 만들도록 요구한다면, 그들이 입었던 이유에 대해 배울 수 있습니다. 일부 옷 스타일은 임의적이지만 대부분의 역사에는 그 이유가있었습니다. 예를 들어, 누가 20 세기 초에 앞치마가 앞치마 왼쪽에 주머니 만 가지고 있었는지 아는 사람은 누구입니까?

심리학

캐릭터로 들어가려면 플레이어는 캐릭터의 생각을 이해해야합니다. 컨벤션에서 전형적인 LARP를 할 때, 캐릭터의 배경에 대해 알려주는 한두 장의 종이를 얻습니다. 그러나 역사적 인물을 연주 할 때는 그 성격에 대한 통찰력을 얻기 위해 스스로 연구해야합니다.

이것은 심리학에 대한 토론으로 이어질 수 있으며 인생의 초기 사건이 인생의 후반에 성격에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지에 관한 것입니다.

왜 플레이하지 않습니까?

같은 캐릭터로 플레이를하는 것도 같은 이점이 있습니다. 그리고 그것은 당신의 아이들의 안락함 수준에 더있을 수 있습니다.

그러나 상황을 스크립팅하는 대신 LARP를 수행하는 경우 역사가 왜 그런지에 대한 심층적 인 통찰력을 얻을 수 있습니다. 그들은 각 캐릭터의 성격이 진화하는 상황에 어떻게 기여했는지 더 잘 이해할 것입니다. 그들은 또한 많은 역사가 사람들이 스스로 위로 올라갈 수 없다는 데서 온다는 것을 배울 수 있습니다.

목표

LARP가 작동하려면 각 캐릭터에 목표가 있어야합니다. 이것들을 연구하는 것은 캐릭터 연주 준비의 일부가 될 것입니다. 목표는 그러한 목표를 향해 행동을 집중시키는 데 도움이됩니다. 캐릭터의 목표를 현실적으로 만들면 플레이어의 행동과 반응이 현실에 도움이됩니다.

교육 경험으로 역사적인 LARP를 준비하는 것은 어린이와 성인의 공동 노력이 될 수 있습니다. 성인은 역사적인 진위를 유지하면서 LARP에 재미있는 형태로 물건을 인도 할 수 있습니다.

그리고 어른들은 아이들에게서 발견 한 것에 놀랐습니다!

비디오 지침: Blackwatch Summer Camp: Developing Characters for a LARP (할 수있다 2024).