자폐증을 앓고있는 아이들-캠프 검토

• 할 수있다 2, 2024

의 C.A.M.P.ers 캠프. -자폐증 진행 어린이 자폐증 스펙트럼의 소년 소녀들을위한 4 세에서 15 세 사이입니다. 시간이 지남에 따라 연령대가 넓어짐에 따라 수업 수가 증가했습니다. 두 명의 경험이 있고 훈련 된 직원이있는 7 명의 어린이가 있습니다. 또한 각 방에 자원 봉사자가 있습니다. 아이들은 자신의 도움을 필요로하지 않습니다. 캠프. -자폐증 진행 어린이. 나는 학교에서 하나를 사용하기 때문에 3 년 전 막내 아들을 도와주지 않고 조금 주저했다.

감독과 설립자 캠프. -자폐증 진행 어린이Kristin Capalbo는 아들이 캠프에 입학 할 수 있는지 여부를 결정하라는 요청에 따라 학교에서 아들을 관찰했습니다. Kristin은 저의 비언어적 인 아들이 수업 시스템에 적합하고 교사와 조수에게 많은 성인 지원을 할 것이라고 확신했습니다.

캠프는 7 월 4 일 휴가 후 6 주 동안 진행됩니다. 가족이 선생님을 만나고 교실을 보며 C.A.M.P.er가 교실과 주변 환경에 익숙해 지도록 도와주는 열린 집으로서 하루 종일 주중에 항상 있습니다. 내 남동생은 그의 형이 2 년 전에 있었던 교실에 있었고이 방에 익숙했다. 캠프는 7 월과 8 월에 에어컨이 설치된 카톨릭 학교 캠퍼스에서 진행됩니다. 그들은 교실에 물 분수대와 각 어린이가 매일 물건을 보관할 수있는 구멍이있는 조용한 동네에 있습니다.

동문 가족이 많으며 캠프에 한 명 이상의 자녀가있는 여러 가족이 있습니다. 형제는 나이가 가까워 지거나 쌍둥이 인 경우 같은 나이 일 수 있지만 같은 교실에 있지는 않습니다. 를 통한 자금 조달 과정 지역 센터 가족마다 다릅니다. 2 년 전 나는 아이들을위한 캠프의 필요성을 뒷받침 할 편지를 받아야했다. 자녀가 캠프에 참석하기 위해 주정부가 주당 $ 250.00를 지불해야하는 이유와 특수 교육을 통해 ESY 연장 학기를 사용하지 않는 이유에 대해 준비해야합니다.

ESY는 보통 3 주 동안 캠프. -자폐증 진행 어린이 6 주 프로그램입니다. 2 년 전 초등학교에 다니는 아이들은 1 년 내내 학교에서 기존 학교 캘린더로 변경되었습니다. 이로 인해 4 개월 동안 학교를 다니지 못한 내 큰아들이 떠났고 여름에는 학교가 문을 열지 않았습니다. 나는 이것이 자금을 조달하기 위해 여전히 밀고 싸워야했다. 나는 5 주 동안 기금을받을 수 있었고 각 어린이에게 1 주일을 지불해야했습니다. 캠프. 월별 지불 요금제를 사용할 수 있지만 다음 세션 전에 전액을 지불하거나 자리를 잃을 위험이 있습니다.

내 모든 공급 업체 지역 센터 시스템 신청서를 제출해야합니다. 해당 프로세스가 승인되면 캠프. 감독은 캠프 정보를 한 달 후 또는 대기자 명단과 함께 동문 가족에게 우송합니다. 첫 번째 자료 패킷은 4 월 초에 등록 양식과 함께 도착하여 현재 연도에 참석하고 상장 할 의사가 있음을 신속하게 알려줍니다. 지역 센터 지불 정보뿐만 아니라 정보. 또 다른 옵션은 이번 여름에 다른 계획이 있다고 말하지만 자녀를 내년 목록에 올려 놓고 싶습니다. 이 양식을 다시 보내야합니다. 그렇지 않으면 메일 링리스트에서 제외됩니다. 이 양식은 인원수를 알려주므로 대기자 명단에서 몇 명이나 연락해야하는지 알 수 있습니다. 지역 센터 자금 또는 가족 지불금 등

다음 자료 패킷에는 적시에 작성, 서명 및 반환하는 다음이 포함됩니다.

1. 긴급 정보 양식
2. 아동 커뮤니케이션 및 선호 정보
3. C.A.M.P. 사용 허가서 사진
4. 비디오 허가서
5. 서면 커뮤니케이션 사용 허가서
6. 승인 양식을 수령하십시오
7. 교외 여행 및 개인 차량에 대한 허가 및 해제 양식.
8. 여름 목표 – 이것은 의사 소통, 사회, 자조 / 독립, 기능적 기술, 교실 준비, 여가, 행동, 학업 전 / 학업을 다루는 2 페이지짜리 문서입니다.


그런 다음 그들이 프로그램을 설계하는 데 도움이되는 추가 정보, 도움이 필요한 영역 및 가정에서 목표를 구현하기 시작한 방법.

저는 현재 두 자녀 모두의 현재 IEP에 앉아 기준점으로 사용합니다. IEP는 개인 교육 계획으로, 매년 그리고 보통 학년도 말에 실시됩니다. 아동 커뮤니케이션 양식에는 현재 사용중인 방법에 밑줄을 쳐야하는 부모와 함께 시스템이 나열되어 있습니다. 음성, 발성, 수화, 웃음 / 울음, PECS, 커뮤니케이션 보드, 제스처, 커뮤니케이션 북, 제스처 (포인팅 / 눈 시선)입니다. 그런 다음 자녀가 어떻게 다른 사람에게 무언가를 좋아하고 싫어한다는 것을 알려주는 것과 같은 몇 가지 질문이 있습니다.

아이들은 변기 훈련을 받아야하지만, 내 어린 아들이 훈련을받지 않았으며 두 해 동안 다른 아이들도 있었기 때문에 사건에 따라 결정을 내릴 것입니다. 자해 행동을하거나 다른 어린이들에게 위험이있는 어린이는 안전 문제로 인해 입장 할 수 없습니다. 월요일과 금요일에는 화요일과 목요일에 지역 사회 산책로에서 물놀이를합니다.

일주일에 하루 점심이 제공됩니다. 즉, 보통 수업 시간에 무언가를 만듭니다. 이 2005 년 여름 세션은 캠프. 자폐증 진행 어린이 네 번째 수업이 추가되었습니다.

또한 어느 날 밤 포 luck 디너가 있으며 가족 이름, 주소 및 어린이 연령대가 나열된 디렉토리가 게시됩니다. 이것은 2001 년에 제가 제안한 것이 었으며, 돌아 가기 전에이 문제를 살펴보면 그곳에 있던 내 아들을 생각 나게합니다. 여름에 찍은 사진의 작은 사진 패킷을 얻습니다. 이것은 내 봄 여름에 아이들을 준비시키는 데 도움이됩니다.

첫날 스태프는 폴라로이드가있는 어린이의 사진을 찍고 매일 일정과 함께 사용합니다. 각 교실의 벽에는 각 어린이를위한 일정이 있습니다. 그들은 매일 이벤트를 보여주는 화살표가있는 PECS 카드입니다. 말이 많은 어린이에게는 활동을 설명하는 단어가 있습니다. 원 시간대에는 그 달에 갈 장소를 나타내는 큰 카드를 넣을 수있는 주머니가있는 달력이 있습니다. 캠프. 그 날에는 사진을 찍고 같은 일정으로 넘어갑니다. 나는 그들이 학교에서하는 것처럼 원 시간에 의자를 사용하고 바닥에 앉아 있지 않은 것이 기쁘다. 작은 냉장고가 있으며, 아이들을위한 점심을 얼어 붙은 얼음이있는 북극 지역 가방에 넣습니다. 이것들은 그들의 새끼들에게도 보관되어 있으며, 나는 냉장고에 두유 상자를 넣습니다.


오픈 하우스 기간 동안 각 큐비 홀에 배낭을 가져옵니다. 수건과 수영복, 선크림, 양말, 속옷, 기저귀 및 물티슈가 적절히 배치됩니다. 그런 다음 거기에 간식을 가져 왔습니다. 커뮤니케이션 노트는 교사와 가정 사이에서 매일 이루어 지므로 자녀가 하루 동안 어떻게 지 냈는지 또는 이벤트 나 활동에 반응했는지 확인할 수 있습니다. 6 주 세션이 끝나면 사진 패킷, 디렉토리 및 진행 중에 얻은 목표와 함께 진행 보고서를 받게됩니다. 캠프. 각 참석자는 마지막 날에 티셔츠를 받고 부모는 형제 자매를 위해 성인용 셔츠와 다른 셔츠를 주문하는 양식을 가지고 있습니다.

C.A.M.P.ers 컴퓨터를 사용하고 교직원과 교대로 일하면서 요리를하고 게임을합니다. 그들이가는 여행은 식료품 점으로 가서 물건을 골라서 지불하고, 도서관과 우체국은 매주입니다. 나는 가게에서 아이들의 사진을 받았다. 학급의 연령 그룹에 따라 그들은 함께갑니다. 그들이 운전하는 공원으로의 여행도 있습니다. 어린이는 여행 중에 돈을 가져 와서 특별 물품을받지 못하게합니다.




그들이했던 다른 여행은 볼링, 영화 및 미니 골프입니다. 첫해에 아들은 볼링을하고 즐겼습니다. 그들은 또한 버거 킹과 라운드 테이블 피자에 간다. 아이들은 외출 일에 점심을 가져 와서 가져올 것입니다. 내 어린 아들이 같은 지역의 수유 클리닉에 등록되어 있기 때문에 치료사에게 첫해 오픈 하우스에서 우리를 만나서 감독과 선생님을 만날 수있었습니다. 우리는 치료사가 매주 학교에 가서 그곳을 방문하고 선생님이 그를 먹이도록 도와주었습니다.

아들이 갔던 첫해에 우리는 어린이 치료사가 캠프. 에 치료를 계속하려면 미리 검토해야합니다. 캠프. 나이에 관계없이 아이들에게 옷을 갈아 입어야합니다. 이 학교 캠퍼스의 욕실은 매우 깨끗하고 자기 수세식이지만, 그 위에 메모를 게시하여 아이들에게 문제를 두려워하지 않습니다.

교실에는 책이 있으며 지하실에서 예술과 공예를합니다. 벽에는 오후마다 예술 작품과 디자인이 늘어서 있습니다. C.A.M.P.ers. 이 프로그램은 자폐증이있는 어린이들에게 "일반적인"경험을 제공하기 위해 노력하고 있습니다. 캠프. 환경. 참석 한 적이없는 어린이 캠프. 10 세 이상이면 프로그램의 적절성을 결정하기 위해 감독과 회의가 필요합니다. 이 연령 그룹의 아이들은 국내 및 직업 전 과제에서 독립 학습을 시작합니다.

스낵과 음료는 매일 캠프. 당신은 다이어트 세부 정보를 공유해야합니다 캠프. 그들은 교실에서 베이킹을하고 재료는 자녀가 피하는 것이기 때문입니다. 매일 아침 도착하자마자 선생님에게 중요한 내용을 알려주거나 책에 적어 놓으십시오. 자녀를 태울 때 서명 할 양식도 있습니다. 작년에 고기능 아들이 방에서 요리를 할 때 뜨거운 접시에 손을 태 웠습니다. 나는 비언어적 아들이 사고를 당할 것으로 예상했지만 다른 아들이 그런 일을하는 것을 고려하지 않았습니다. 그는 그것이 뜨겁다는 것을 몰랐다고 주장했다. 양식을 작성하여 지역 센터. 그들은 방을 관찰하고 장래 요리 세션에 대한 권장 사항을 만들었습니다. 우리는 소아과 의사를보고 며칠 동안 손을 붕대로 감았습니다.

조부모 나 치료사가 자녀를 데리러가는 가족이 있습니다. 양식에 서명하고 목록을 작성해야 할 때이를 기억하십시오.

자폐증이있는 어린이는 통제 된 환경에서 학습하고 여름 내내 학습 속도를 유지할 수있는 훌륭한 경험입니다. 여행은 학교 여행보다 더 체계적이고 재미 있으며 매주 상점과 우체국 여행은 아이들이 이러한 여행에 익숙해 지도록 도와줍니다.

그럼에도 불구하고 캠프. 남 캘리포니아에 위치하고 있으며, 다른 사람들은 집에 더 가까운 캠프 환경에서 무엇을 찾아야할지에 대한 아이디어를 얻을 수 있습니다. 캠프 시작을 고려중인 다른 사람들이있을 수 있습니다. 자폐증 진행 어린이 에뮬레이트하기에 좋은 모델입니다.






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