우파 야-숙련 된 수단

• 할 수있다 6, 2024

산스크리트어 단어 'upaya'는 일반적으로 '능숙한 수단', '편리한 수단'또는 '능숙한 방법'으로 번역되며 마하 야나 불교의 중심 개념으로 젠과 티벳 전통을 모두 포함합니다. Upaya는 특정 학생이나 학생 그룹을 위해 목적을 달성하기위한 수단, 즉 깨달음의 수단으로 간주되는 관행, 의식, 가르침 및 심지어 교육 방법까지도 말합니다. 그들은 고려된다 잠정 또는 편리한 깨달음의 길에서 궁극적 인 진리 그 자체가 아닌 진실.

마하 야나 불교의 정의 텍스트로 종종 여겨지는 로터스 수트라 (Lotus Sutra)는 부처의 잘 알려진 '흰 거짓말'이야기를 포함하여 우파 야에 대해 자세히 설명합니다. 이 이야기에서 부처는 큰 집과 많은 어린 아들을 가진 부자에 대해 이야기합니다. 집안에서 불이 나기 시작하고, 그 남자는 혼란스런 공황을 일으키지 않고 가능한 한 빨리 그의 아들과 직원을 모두 집 밖으로 내 보내야합니다. 그는 각 아들에게 자신이 좋아하는 장난감이 밖에 있고 그것을 얻기 위해 서두를 필요가 있다고 말합니다. 모두 안전하게 나갑니다.

이 이야기에서 부처의 가르침은이 경우 바깥에 장난감이 있다고 아들에게 말하는 아버지는 upaya, 또는 숙련 된 수단이며 실제로는 동정심의 형태라고 말하는데, 이는 아이들이 고통과 죽음으로부터 구원을 얻지 못하기 때문입니다. 따라서 정통이 아니더라도 교사의 방법과 특정 전통에 의해 채택 된 관행이나 의례는 누군가를 망상에서 망상으로 이끌고 동정심에 뿌리를 내리는 데 효과적이라면 유능한 수단이 될 수 있습니다. 교습 또는 실천의 가치는 그 효과 성에서 볼 수 있으며 보편적 인 용어로 보지 않고 상황에 따라 다릅니다.

이 upaya에 대한 아이디어는 종종 티베트어와 젠 전통에 나타나는 '미친 지혜'이야기를 설명하는 데 사용되며, 교사는 편심하고 모순되는 행동을하지만 궁극적으로 학생들을 각성하게합니다. Vajrayana 불교의 밀교 가르침은 또한 숙련 된 수단으로 간주됩니다-의식, 진언, 에너지 관행 및 다른 불교의 가지와 다른 다른 방법은 깨달음을 얻는 숙련 된 수단으로 일상 생활의 측면과 에너지를 사용하는 방법으로 간주됩니다.

upaya에 대한 또 다른 이해는 '빈 주먹'은유에 뿌리를두고 있습니다. 교사는 빈 주먹을 들고 각 학생에게 부모가 아이를 유혹하려고 할 때 할 수있는 것처럼 자신이 좋아하는 것이 주먹에 있다고 알려주는 아이디어 . 아이디어는 비록 비록 우리 각자가 고통의 자유-존재의 본질과 깨달음을 원한다고 생각할 수도 있지만, 우리의 자아는 우리를 옛 애착의 패턴에 묶이게합니다. 이를 극복하기 위해서는 먼저 우리에게 개인적으로 동기를 부여하는 행복, 힘, 사랑, 존중에 대한 소망을 통해 참여해야합니다. 그런 다음 시간이 지남에 따라 더 깊이 이해하고 그러한 동기 부여를 넘어 설 것입니다.

교육 측면에서 숙련 된 수단은 어떤 관행과 가르침이 어느 학생에게 적합한지를 아는 것을 의미합니다. 개인 개업의를위한 숙련 된 수단은 우리가 배운 것들 중 어떤 관행이 우리의 생활 상황에 적용되는지 아는 것을 의미합니다. 두 경우 모두 upaya는 깨달음의 길은 매우 개인적이며 상황에 따라 다르며 불교는 매우 유동적 인 전통이라는 것을 의미합니다. 우리는 각자 다른 시간에 다른 가르침과 실천을 할 수 있고 처리해야합니다. Upaya는 또한 어떤 관행이나 가르침이 타당하고 타당하지 않은지에 대한 교차 토론 또는 종교 간 토론에서 바람을 takes니다. 관행의 타당성은 보편적 진실의 주장이 아니라 한 개인조차도 그 효과에 기초하기 때문입니다.

일상 생활에서 upaya를 적용하려면 많은 정직이 필요합니다. 예를 들어 우리가 화를내는 상황이 발생하면 상황을 현명하고 생산적으로 처리하기 위해 숙련 된 수단을 우리 자신에게 적용해야합니다. 우리가 듣기 힘든 사람에게 무언가를 전달해야하는 상황에 처한 경우, 우리는 그들과 대화하는 방법과 방법에 능숙한 수단을 적용합니다. 어느 쪽이든, 우리는 충동 적으로 행동하려는 욕구를 제쳐 둘 수 있어야합니다. 우리는 자신의 과정에 약간의 자기 인식을 적용해야합니다.

분명히, upaya의 아이디어는 교사 나 자신의 자아에 의해 남용 될 수 있습니다. 비 윤리적 인 교사는 upaya의 아이디어를 사용하여 논란의 관행이나 강의가 실제로 통제 또는 남용의 수단 일 때 적절하다고 주장 할 수 있습니다. 개인 차원에서, 우리는 우리가 특정한 관습이나 가르침이 필요하지 않거나, 우리가 실제로 자신에 대해 어려운면에 직면하거나 방종을 피하고있을 때, 더 즐거운 것으로 여겨지는 또 다른 것이 적절하다고 스스로 확신 할 수 있습니다. 이러한 이유로 많은 마하 야나 불교의 가르침에서 우파 야는 종종 지혜를 의미하는 '프라 즈나'와 짝을 이루는 '카 루나'와 짝을 이룹니다 (순 토지 불교에서는 우파 야, 프라 즈나, 카루 나를 해방의 3 개 문이라고합니다). 지혜와 동정심에 뿌리를두고 계몽의 길로 인도합니다.

숙련 된 방법에 대한 전체 장을 포함하여 Lotus Sutra에 대해 더 배우려면 Zen monk 및 Thich Nhat Hanh 평화로운 행동, 열린 마음:



또는 티베트의 '미친 지혜'이야기의 일부 예와 함께 아름다운 현대 벵카 작품을 보려면 다음을 시도하십시오.

비디오 지침: 살구, 숙련된 낸시의 힘을 보여줘..! - Dead by daylight (할 수있다 2024).