부모는 자녀가 망치거나 과도하게 보호하는 것을 피하면서 자녀가 안전하고 지원받으며 보호받는 느낌을 갖도록 노력하면서 복잡한 일을합니다. 언제 도와야하는지 언제 물러서야합니까?

후기 성도로서 우리는 다른 사람들이하지 않는 한 가지 이점이 있습니다. 우리는 도움을 위해기도 할 수 있으며, 심지어 더위 속에서도 성령 께서 우리의 결정을 인도하도록하실 수 있습니다. 생각할 시간이 더 있으면 미리 선택된 지침을 따르는 것이 도움이됩니다. 이 지침은 개인마다 다르지만 다음은 고려해야 할 몇 가지 질문입니다.

1.이 아동의 장기 목표는 무엇입니까? 아이가 이것을 달성하기 위해 이것을 혼자해야합니까? 이전 기사에서는 장애 아동이 자신을 돌보는 법을 배우도록 도울 필요가 있다고 언급했습니다. 장애가 없었다면, 그녀가 넘어 졌을 때 그녀를 데리러 올 생각이 없었을 것입니다. 그러나 장기적인 목표와 뇌성 마비에 대해 알고있는 것과 함께, 나는 그녀의 여동생보다 더 엄격해야했습니다.

2.이 활동 또는 도전의 목적은 무엇입니까? 자녀가 학교 프로젝트를 완료하도록 배정 된 경우 그 목적은 학습입니다. 자녀가 홈 스쿨링을하기 전에 부모님이 자녀의 월간 도서 보고서 프로젝트에 대해 불평하는 것을 들었습니다. 그들은 밤새 어떻게 지내야하는지 이야기했습니다. 아이들의 프로젝트는 우아했지만 감동하지 않았습니다. 모든 것은 경쟁적인 부모에 의해 이루어졌습니다. 그들이 좋은 인상을 남기고 싶었거나 아이가 나쁜 성적의 외상을 입히지 않고 잊어 버렸더라도 목적은 달성되지 않았습니다. 아이들은 아무 것도 배우지 않았고 선택에 책임을 질 필요가 없었습니다.

3.이 아이는 어디에서 발달합니까? 12 개월 미만의 어린이는 조작 할 수 없으므로 무언가를 원할 때 원합니다. 고려해야 할 다른 상황이 없다면 어린 아이에게 그가 원하는 것을주는 것이 합리적입니다. 그러나 시력을 잃으면 비명을 지르는 3 살짜리 소년은 어머니를 떠나서 배우고 자라날 수 있도록 배워야합니다.

4. 어떤 유형의 어린이가 있습니까? 수줍고 소심한 아이는 용감하고 나가는 아이보다 더 천천히 독립하기위한 조치를 취해야합니다. 무모한 어린이는 신중한 어린이보다 더 많은지도가 필요할 수 있습니다. 우리는이 아이들을 위해 일을 할 수 없지만, 단계를 따라 걸어 가면서 점점 더 많은 것들을 아이에게 맡길 수 있습니다.

5. 자녀가 준비해야 할 것은 무엇입니까? 유아는 보육원을 준비해야하므로 부모로부터 멀어지고 돌아 오는 것을 신뢰하는 법을 배워야합니다. 보육원 어린이는 순종하는 법을 배워야 햇볕에 대한 엄격한 요구를 처리 할 수 ​​있습니다. 유치원에 가려고하는 어린이는 기본 요구를 돌볼 수 있어야합니다. 십대는 혼자 살면서 적절한 선택을 할 준비를해야합니다. 그가 더 빨리 무언가를 준비 할 필요가있을수록 더 강하게 밀어 붙여야합니다.

6. 결과는 무엇입니까? 당연히, 당신은 아이가 도망가더라도 마당에서 혼자 놀게하지 않을 것입니다. 왜냐하면 그의 인생은 위험 할 수 있기 때문입니다. 한편, 3 학년생이 상기 시켜서 숙제를하지 않아 성적이 나빠지면 벌을 안전하게받을 수있다. 그렇지 않은 경우 고등학교에있을 때 숙제를하지 않을 수 있으며 스테이크가 더 높습니다. 어린이가 어릴 때 행동에 결과가 있다는 것을 배우지 않으면 보호 할 수없는 결과가 한 번에 치명적일 수 있습니다.

7. 하나님 아버지께서는 이것에 대해 무엇이라고 말씀하십니까?

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올바른 선택 : 자녀가 하느님의 방식대로 생활하도록 돕기


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