FHE-연구와 신앙으로 배우기

• 할 수있다 17, 2024

목적: 고학년이 공부와 신앙의 중요성을 논의함으로써 학교 준비를 돕습니다. 당신이 할 수있는 학교 관련 활동과 간단한 치료 아이디어가 있습니다.

필요한 재료 : 학교 학습 용품과“청소년의 힘을 위하여”팜플렛. 선택 사항 : 2001 년 1 월 고든 비 힝 클리 회장,“사도의 선지자의 권고와기도”, Ensign; 러셀 엠 넬슨,“2003 년 5 월호,“위대한기도의 힘”

예비: 기도하는 마음으로 공과를 연구하고 필요에 따라 적응하십시오.

주의 활동 : 연구 영역을 설정하고 공급품을 비축하기 위해 함께 협력하십시오. 접이식 테이블과 공급 캐디가 작동합니다. 가능하면 공부를 위해 예약 할 수있는 지역을 찾으십시오. 식탁이나 다른 이중 용도 공간 만 가능한 장소라면, 휴대용 캐디에 물품을 보관하고 특별한 보관 장소를 찾으십시오.

일부 가족은 일하는 동안 공과의 일부를 수행하도록 영감을받을 수 있습니다. 영이 활동 중에 공과를 시작하라는 메시지를 표시하면 그렇게 준비한다. 보다 전통적인 환경에서 수업을해야한다고 생각되면이 활동을 15 분 이하로 제한하십시오.

교훈:

학교까지 며칠이 남았는지 토론하십시오. 어린이들이 준비하기 위해해야 ​​할 일을 나누게하십시오.

o 어릴 때 왜 학교에 가나 요? (유머러스 한 답변을 기대할뿐만 아니라 일을 배우고 평생 동안 우리에게 도움이되는 학습 패턴을 설정한다고 말하십시오.)

가족에게 다음을 읽게한다.
앨마 서 37:35. (‘젊은이에게 지혜를 배우십시오.’ 일부 부모는 36 절과 37 절의 전부 또는 일부를 포함 시키길 원할 수도 있습니다.)
-“청소년의 힘을 위하여”교육, 9 페이지 (팜플렛에 접근 할 수 없으면 와드 또는 지부 지도자에게 연락하십시오.)
-고든 비 힝 클리 회장의 인용 :“청녀와 청녀는 가능한 모든 교육을받는 것이 매우 중요합니다. 주님께서는 그분의 백성이 교육 과정을 통해, 심지어 연구와 믿음으로도 국가와 왕국과 세상에 관한 지식을 습득해야한다고 분명히 말씀하셨습니다. 교육은 기회의 문을 여는 열쇠입니다. 희생 할 가치가 있습니다. 일할 가치가 있고, 마음과 손을 교육한다면, 여러분은 자신이 속한 사회에 큰 공헌을 할 수 있으며, 자신이 속한 교회를 존중할 수있게됩니다 회원. 사랑하는 젊은 형제 자매 여러분, 여러분이 감당할 수있는 모든 교육 기회와 아버지와 어머니를 활용하여 아들과 딸들이 그들의 삶을 축복 할 교육을 받도록 격려하십시오.”(“영감있는 생각”, Ensign, 1999 년 6 월) ).

하나님 아버지께서는 우리에게 이렇게 말씀하셨습니다.
-모든 것에 대해 배우기 위해 ‘하늘과 땅에서 둘 다’ (교리와 성약 88 : 78-79);
-이생에서 얻는 지능 ‘부활 안에서 우리와 함께 일어날 것입니다.’ (교리와 성약 130 : 18-19);
-우리는 ‘최고의 책’ (교리와 성약 88 : 118);
-에 익숙해지다 “언어, 방언 ​​및 사람들” (교리와 성약 90:15);
-그리고 ‘연구와 믿음으로도 배움을 얻으십시오’ (교리와 성약 88 : 118)

o 왜 이런 것들이 주님 께 중요합니까? 우리에게?

o 믿음으로 배움을 구한다는 것은 무엇을 의미합니까?

o 학교에서 신앙이 작동합니까? 그 이유는 무엇? (자녀들의 반응을 잘 들으십시오. 방과 후 하루 동안 신앙을 어떻게 사용할 수 있는지 배우는 데 도움이되는 가족 토론을여십시오. 그들은 시험 중에 그분의 도움을 위해기도하거나 낮 동안 축복에 대해 감사 할 수 있습니까? 표준이 주님을 불쾌하게 할 수있는 동료들과 마주 할 때 성령의 속삭임 그들이 학교에 자신의 개인적인 믿음을 가져다주고 학교에 감사 할 수있는 방법에 대해 토론하십시오.)

제일 회장단의 매리온 지 롬니 회장은 이렇게 말씀했다.“저는 연구를 믿습니다. 나는 남자들이 공부를 통해 많은 것을 배우고 있다고 믿는다. … 그러나 나는 또한 연구에 의한 학습이 믿음에 의해 크게 가속화된다는 것을 알고 있습니다.”(Etuency를위한 학습, George J. Romney [1977], 72 비교)

신앙으로 배우는 것이 어떻게 축복을 가져 오는지 토론한다. (당신은 러셀 엠 넬슨 장로의 경험을 읽고 싶을 것이다. 심장 외과 의사로서, 그는 자신의 마음을 준비하여 약을 '알고', 그의 정신은 주님을 '느껴야'할 수 있도록 최선을 다했다. 충실한 스테이크 가부장이 수술을 필요로했고, 검사 결과 수술이 하나의 판막에서는 효과가없는 것으로 나타 났으며, 가부장은 넬슨 장로에게 그 판막이 그에게 올 것이라고 고치라고 대답했다. 연구, 금식,기도를 통해 답을 찾으십시오. 하나는 오지 않았습니다. 그런 다음, 수술하는 동안 그는 마음에 분명하게 인상을 주어서 실제로 심장의 점선을 보았습니다. 효과가있었습니다.)

자녀들에게 공부와기도를 통해 할 수있는 모든 일을 다 마치면 주님께서는 넬슨 장로와 마찬가지로 이전에는 알 수 없었던 응답을 주실 수 있다고 말씀해주십시오.그분은 또한 우리가 잊어 버린 것들을 우리의 기억에 부를 수 있으며, 다른 방법으로 우리가 스스로 할 수있는 것보다 더 나은 일을하도록 도울 수 있습니다.

자녀들이 올해도 주님을 가까이 지내고 연구와 신앙으로 배우도록 도전하십시오.

마지막으로, 신권 소유자에게 다가오는 학년도에 각 어린이에게 축복을 주도록 할 수 있습니다. 신권 소유자가없는 경우, 사전에 가정 복음 교사 나 다른 신뢰할 수있는 신권 지도자에게 연락하여이 봉사를하도록 할 수 있습니다.

치료 아이디어 :
한 사람당 하나의 사과, 쐐기 또는 조각으로 자릅니다.
14 온스 pkg. 랩핑되지 않은 카라멜
½ c. 우유
각 사람을위한 포크.

카라멜과 우유를 전자 레인지 용 유리 그릇에 넣습니다. 1-2 분 정도 가열 한 후 저어줍니다. 카라멜이 녹고 매끄러 워질 때까지 가열 및 교반주기를 반복하십시오. 포크를 사용하여 사과 조각을 뜨거운 카라멜 소스에 담그십시오.

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