미국의 문화적 동화-용광로
미국에서의 동화에 대한 우리의 기대는 무엇입니까?

교육자들은 인종 정체성, 문화적 배경 또는 경제적 지위에 관계없이 모든 어린이를 인간처럼 대우하는 것이 최우선 과제라고 주장합니다. 이것은 역설이다. 사람의 인류는 자신의 문화 및 민족과 격리되거나 이혼 할 수 없습니다.

지난 수십 년까지 학교는 미국에 대한 단일 문화적, 단색 적 견해를 제시했습니다. 아프리카 계 미국인이나 아시아 인과 같은 소수 민족은 무시했지만 유럽인들은 마치 하나의 문화 인 것처럼 취급했습니다. 이것은 종종 최선의 의도로 이루어졌습니다.

미국이 위대한 "용융 냄비"라면 모든 사람들이 그 냄비에 참여하는 것이 이상적입니다. 60 년대와 70 년대에 미국의 관점이 바뀌는 민권 운동과 여성 운동의 부상과 함께. 교과서가 더 이상 모든 미국인의 목표로 용광로를 제안하지 않았습니다. 대신 "샐러드 보울"이 새로운 은유로 제시되었습니다. 사회의 모든 구성원은 독특한 선물과 문화를 그릇에 가져옵니다. 그들은 함께 미국의 독특한 풍미를 만들기 위해 혼합합니다.

샐러드 보울 접근 방식은 교육 시스템 전체에 딜레마를 일으켰습니다. 우리가 다양한 학문을 가르치는 방법을 버린다면 어떻게 가르 칩니까? 학교 프로그램에서 다문화 교육의 기본적이고 지속적인 이상 중 하나는 옹호자들이 "누락과 위임의 죄"라고 부르는 것을 교정하는 것입니다. 먼저, 전통적으로 교육 자료에서 제외 된 민족 그룹의 역사와 기여에 대한 정보를 학생들에게 제공해야합니다. 또한 교육 과정에 포함 된 그룹의 왜곡되고 편향된 이미지를보다 정확하고 중요한 정보로 바꿔야합니다. 이곳에서 다문화 교육에 대한 많은 논쟁이 시작됩니다.

"우리는 누구의 문화를 가르 칩니까?" "문화가 충돌하면 어떻게 되나요?" 오늘날의 교육 시스템에서 자주 묻는 질문입니다. 이러한 충돌은 유타의 학술 도서관에서 이루어졌습니다.

중동 출신의 남학생이 안내 데스크까지 걸어 가서 여성 사서가 인사합니다. 학생은 자신의 고향에서 비즈니스 상황에 처한 다른 남자를 상대하므로 메일 정보 사서와 정보 요구를 공유하는 것을 선호한다고 설명합니다. 참조 사서가해야 할 일은 무엇입니까? 그녀는 중동 남자의 관습, 관습 및 윤리 규범을 존중하고 그를 남성 동료에게 추천해야합니까, 아니면 미국 여성으로서의 권리를지지하고 후원자의 성 차별 및 차별적 요청에 협조하는 것을 거부해야합니까? 문화 다양성에 대한 전문적인 헌신이 사회 정의에 대한 헌신과 충돌 할 때 어떤 가치가 우선합니까?

미국 전역의 학교에서 이러한 질문과 다른 질문이 제기되고 있습니다.

다문화주의와 첫 번째 수정안을 읽었습니까?


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