조류 행동

• 4 월 29, 2024

에 의해 Gay Noeth 아프리카 날개

당신의 새의 행동에 대한 신비는 없습니다. 당신의 새만이 알 수있는 숨겨진 비밀은 아닙니다. 인간과 수백 개의 다른 동물들과 함께 일하는 것으로 입증 된 행동의 원칙들도 당신의 새와 함께 일할 것입니다.

몇 년 전, 다윈 (1809-1882)은 행동에 * 기능 *이 있다고 말했습니다. 간단히 말해서, 모든 행동에는 존재하는 이유가 있으며 그 이유는 * value *입니다. 새가 행동에서 가치를 찾지 못하면 행동은 계속되지 않습니다.

이 페이지에서는 학습 된 행동에 초점을 맞추고 조류의 자연 상속 된 행동을 최대한 수용합니다.

배운 행동은 그 결과의 함수라고합니다. 행동을 더 잘 이해하고 영향을 미치기 위해 식별하고자하는 것이이 기능입니다.

행동은 쉽게 정의 할 수있는 부분으로 나눌 수 있습니다 (관찰하는 경우). 이 조각들은 Antecedent, Behaviors and Consequences입니다. 문제를 보려면이 세 가지 구성 요소를 식별 할 수 있어야합니다.

Antecedents는 행동 직전에 발생하는 이벤트 및 조건입니다. 그들은 행동을 설정합니다.

행동은 ..... 당신은 행동이 무엇인지-실제 "무슨 일"인지 아는 것입니다.

결과는 행동 직후에 일어나는 일입니다. 그 대가 .... 새가 그것을 얻는 것.

이 세 가지 간단한 구성 요소와 강화에 대한 이해를 통해 새에게보다 수용 가능한 행동을 배우도록 지시 할 수 있습니다.

이것이 우리를 어디로 향하게하는지 간단한 ABC를 살펴 보자.

배경 정보 : 스미스 부인은 직장에서 집으로 돌아와 애완용 새를 새장에서 꺼내어 간식으로 놀이대에 올려 놓았습니다. 그녀의 새는 플레이 스탠드에 오르고 모든 것을 등반하는 것을 좋아합니다. 스미스 부인은 새가 새장으로 돌아 가야한다고 결정합니다.

Antecedent : Smith 부인이 놀이대에 가서 새에게 물러나도록 요청합니다
행동 : 새는 단계
결과 : 새가 새장에 갇히다

이제 이걸 실제로 보면 궁금해 할 수 있지만, 새가 실제로 새장에 다시 들어가기를 원합니까? 바로 그거죠! 새가 그 행동을 따르기를 원하지 않는다면, 새가 그 행동을하게하는 것이 점점 더 어려워 질 것입니다.

위의 내용에 기반한 미래의 행동 *은 아마도 단계적으로 올라가려는 의지가없고 아마도 날아가고 물고있는 하향 나선형 일 것입니다.






그러면 어떻게 위의 내용을 바꿀 수 있습니까? 실제로는 비교적 쉽습니다. 선행 자나 결과를 바꾸거나 때로는 둘 다를 바꾸면 행동을 바꿀 수 있습니다.

위 상황을 다시 한 번 살펴보고 결과를 변경해 봅시다.

Antecedent : Smith 부인은 새가 새장으로 돌아가서 플레이 스탠드로 가서 새에게 물러나도록 요청합니다
행동 : 새는 단계
결과 : 스미스 부인은 새에게 자신이 얼마나 좋은지를 말하고 새장에 넣기 전에 큰 칭찬과 흠집을 새에게 돋보이게한다.

여기서 버드는 관심과 흠집을 좋아하기 때문에 새는 계속해서 관심을 끌 것입니다.

물론, 우리는 우리가 어디로 가는지를보기 위해이 한 걸음 더 나아갈 수 있습니다.

배경 : 스미스 부인은 바빴으며 새를 새장으로 바꿔야합니다. 그녀는 그에게 물러나라고 요청했고 그렇게 한 것에 대해 그에게 상을주었습니다.

Antecedent : Smith 부인이 새장에 새를 넣습니다
행동 : 새가 새장에 농어에 손을 내립니다.
결과 : 케이지가 닫히고 스미스 부인이 걸어갑니다

흠. 이것이 항상 보상이라면 새가 문제없이 계속 손을 step다고 생각합니까? 그럴 것 같지 않습니다. 다시, 우리는 새가 원하는 것을 지불해야합니다. 새가 물러 나면 목이 긁히는 것은 효과가 있거나 좋아하는 간식이나 칭찬 일 수 있습니다.

긍정적 인 강화 원칙을 적용하면 새가 새로운 행동을 배울 수도 있습니다. 하늘이 한계입니다! 기억해야 할 중요한 점은 우리 각자가 우리의 특정 새를 강화시키는 것을 찾아야한다는 것입니다. 한 새가 강화를 찾는 것이 반드시 다른 새가 강화를 찾는 것은 아닙니다.
이것은 매우 중요한 사실이며 간과 할 수 없습니다. 자신의 관점이 아니라 새 관점에서 결과를 봅니다.

이 페이지는 당신과 새가 당신과 다른 가족들과 더 긍정적 인 상호 작용을하고 영향을 줄 수있는 방법의 표면을 거의 긁지 않았습니다. 또한 강화의 완전한 개념과 작동을 설명하지는 않았지만 더 많이 읽고 더 많이 배우고 싶은 욕망을주기에 충분하기를 바랍니다.
긍정적 인 강화를 일하십시오.

도움을 주신 Susan G. Friedman 박사님께 특별한 감사를드립니다.


자세한 내용은 Susan G. Friedman, Ph.D.에서 제공하는 온라인 코스를 수강 할 것을 강력히 권장합니다. 앵무새와 함께 생활하고 배우기. 이 코스에는 지정된 조류 가치가있는 $ 50의 수수료가 있습니다. 코스 설명은 Parrottalk 사이트에서 찾을 수 있습니다.
Parrottalk에서 코스에 등록 할 수도 있습니다. 하단 근처에서 아래로 스크롤하여 앵무새와 함께 생활 및 학습 코스를 찾으십시오.


코스를 기다리는 동안 Susan G. Friedman, Ph.D.의 기사를 제안해도됩니다.

앵무새 브레이킹의 대안
도움의 손길
ABC의 행동
지배를위한 투쟁 : 사실 또는 허구
처벌에 관한 사실
초기 사회화 : 생물학적 필요와 동반자의 열쇠


행동 분석 솔루션이라는 전자 메일 목록도 설정되었습니다. 바닥 근처에서 아래로 스크롤하여 BAS를 찾으십시오.



S.G. Friedman, Ph.D에서 제안한 긍정적 강화 전략에 관해 읽을 수있는 책은 다음과 같습니다.

개를 쏘지 마라 : 가르치고 훈련하는 새로운 예술-개정판, Karen Pryor (1999).

Mary Burch, Ph.D.가 개를 배우는 방법 그리고 Jon S. Bailey, Ph.D. (1999).

동물 교육 : Ken Ramirez (1999)의 긍정적 강화를 통한 성공적인 동물 관리.

Paul Chance (1997)의 응용 행동 분석의 첫 번째 과정.

긍정적 인 육아의 힘 : Glen Latham의 긍정적 인 방법, (1990).

Stephen J. Gould의 인간의 오해 (1981).