수학 Dyscalculia와 학습자

• 할 수있다 3, 2024

일부 사람들에게는 수학이 너무 재미 있습니다. 그들은 데이터를 관련시키기 위해 크 런칭 숫자를 즐깁니다. 수학을 두려워하는 다른 사람들이 있습니다. 수학 난독증이라는 수학의 어려움으로 인해 모든 비용을 피할 수 있습니다.

난독증을 다루는 학습자들은 종종 계산에 어려움을 겪습니다. 앞뒤로 탐색하는 데 어려움이 있습니다. 숫자 줄은 매우 어렵습니다. 그들은 쉽게 자신의 자리를 풉니 다. 둘 또는 셋을 세는 것은 어려울 수 있습니다.

난독증이있는 일부 학습자의 수학 계산은 매우 실망 스럽습니다. 그들은 그들의 대답에 확신이 없다. 또한 정보를 전송하는 데 문제가 있습니다.

우리는 종종 화강암으로 숫자를 가져옵니다. 우리는 계산하기 쉽다고 가정합니다. 필요한 것은 숫자를 배우는 것입니다. 불행히도 이것은 사실이 아닙니다. 장소 가치를 배우는 데 문제가 있습니다. 학습자는 시간 순서를 이해하려고 노력합니다.

어려움의 또 다른 영역은 측정입니다. 돈은 우리 모두가 이해해야 할 영역이지만, 일부는 돈을 처리하고 변화시키는 데 어려움을 겪습니다. 시간과 속도와 같은 수학적 개념도 도전 과제입니다.

왼쪽에서 오른쪽으로가는 생각이 혼란 스럽습니까? 글쎄, 그것은 일부 학습자들을위한 것입니다. 시간을 말하는 데 어려움이 있습니다. 난독증이있는 학습자들에게는지도를 읽을 수있는 능력이 어려운 과제입니다.

메모리는 다른 것보다 어렵다. 문장 중간에 마음이 비었다면 내가 무슨 말을하고 있는지 알 것입니다. 숫자 사실을 정확하게 기억하거나 사실을 다시 배우거나 기술을 되 찾아야하는 능력은 증상입니다. 지도 읽기뿐만 아니라 조직 관련 문제도 문제가 될 수 있습니다.

난 산증은 특정 학습 장애입니다. 본인이나 아는 사람이 난 산증과 같은 학습 장애가있을 수 있다고 생각하는 경우 학습과의 싸움의 첫 단계는 실제로 난 산증이 있는지 여부를 찾는 것입니다.

정보는 해당주의 특수 교육 사무소에서 찾을 수 있습니다. 성인은 해당주의 재활 서비스 사무소를 통해 도움을받을 수 있습니다. 취학 연령 아동은 해당 학군을 통해 도움을받을 수도 있습니다. 진행 상황과 발견을 추적하려면 항상 문서가 필요합니다. 바인더로 시작하여 정보 또는 테스트 결과를 저장하십시오.

특정 학습 장애, 난독증이 확인되면 장애를 보상하기 위해 조정할 수 있습니다. 학습을 약간 조정하면 어려운 상황을 성공적인 상황으로 바꿀 수 있습니다.

Celestine A. Gatley의 기사
Celestine Gatley의 디자인 된 변형 블로그