학교와 기업 사이의 성장 관계

지난 수십 년 동안 학교와 비즈니스 간의 파트너십은 어떻게 변했습니까?

현재 학교-비즈니스 파트너십은 일부 물품을 기부하거나, TV 세트를 공급하고, 청소년 견습생에게, 서라운드 사운드 및 생활 공간 (유타주 플레전트 그 로브에서 건축)이 완비 된 우주 교육 센터를 개발 및 구축하는 사업에 불과합니다.

Walt Disney Co.는 Celebration Teaching Academy를 ​​설립했습니다. 그 목적은 Osceola County 학교 교사들에게 훈련을 제공하고 전국의 교사들에게 장거리 훈련을 제공하는 것이 었습니다. 오늘날 시설은 비어 있고 사용하지 않습니다. Stetson University와 Disney가 훈련 시설의 기능과 우선 순위에 대해 동의하지 않기 시작한 이후 계획은 흔들렸다.

가장 유명하거나 악명 높은 관계 중 하나는 채널 1과 학교 간의 관계입니다. 이 계약에서 채널 1은 학교에 위성 접시, VCR 및 TV 세트를 제공하며, 채널 1은 학생들이 수업 시간에 프로그램을 보도록 요구합니다. 이 접촉은 십대를 위해 개발 된 방송 뉴스 방송에 동의합니다. 대부분의 학교는 수업 일의 90 %와 교실의 80 %에 채널 1을 방송해야합니다. 뉴스 외에도 광고는 일일 프로그램의 일부입니다.

1997 년보고의 공정성과 정확성은 채널 1의 프로그래밍을 분석했습니다. 채널 1의 12 분 프로그램 중 약 20 %가 "최근의 정치, 경제, 사회 및 문화적 이야기"를 다루는 데 사용됩니다. 나머지는 스포츠, 유명 인사 프로필, 기타 소프트 뉴스 및 제품 프로모션으로 구성됩니다.

이 예는 학교-비즈니스 관계에 대한 주요 관심사를 강조합니다. 파트너십이 학교와 비즈니스 모두에 도움이됩니까? 한 당사자에게만 이익이되는 일방적 인 관계인가? 선물에는 비현실적인 기대가 있습니까? 이 프로그램들에 어떤 수정이 필요합니까?

많은 교육 기관의 경우 학교-비즈니스 파트너십이 필수이며 옵션이 아닙니다. 기업은 다른 자금 출처에서 찾을 수없는 자료 및 기타 재정 지원을 제공 할 수 있습니다.

라이브러리에 대한 의미는 광범위합니다. 사업체는 책, 컴퓨터, 소프트웨어, 교육, 시청각 장비, 가구 및 자원 봉사에 대한 직원의 시간을 지원 / 기부하고 있습니다. 각 도서관 관리자는 어떤 유형의 관계를 찾고 동의하는지 평가해야합니다.

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