자녀 징계
이 기사는 4 월 달의 마지막 기사입니다. 이 기사는 어린이를 훈육하는 건강한 방법과 연령에 적합한 행동의 특정 시나리오를 강조합니다. 어린이를 건강하게 징계하면 학대가 발생하지 않습니다. 그들이 건강한 방법으로 징계를할지 여부는 각 부모의 몫입니다.

어린이들은 실수로 배우며 각 어린이는 나이에 맞는 적절한 단계를 거쳐 잘못 행동하게됩니다. 스토브에서 뜨거운 버너를 발견 한 두 살짜리 아이를 생각해보십시오. 부모는 아이에게 난로를 만지지 말라고 반복해서 말하면 다칠 것입니다. 그러나 호기심은 작은 사람들에게 내재되어 있으며 호기심으로 스토브를 만지기 위해 최선을 다할 것입니다. 그러면 부모는 어떻게 반응해야합니까? 그들은 소리 치고 비명을 지어야합니까? 그들은 아이를 때려야합니까? 아니! 자녀를 어떻게 징계해야합니까? 이 상황에서 부모는 자녀를 구두로 교정 한 다음 시간을 초과해야한다고 생각합니다.

3 살짜리 어린이 2 명이 함께 놀고 있고 한 어린이가 다른 어린이의 손에서 장난감을 꺼내면, 공유하도록 가르쳐야합니다. 다시 말하지만, 이것은 아이들에게 적합한 연령대 행동입니다. 그들은 놀이 친구가 가지고있는 장난감을 원할 때 다른 아이에게서 장난감을 가져 가면됩니다. 일반적으로 두 어린이 사이에 문제가있을 수 있으며 장난감 위로 줄다리기가 진행될 수도 있습니다. 이 시나리오에서 부모는 어떻게 자녀를 징계해야합니까? 아마도 부모는 차분히 두 아이에게서 장난감을 가져 가서 손이 닿지 않는 곳에 두어 장난감을 나눠 주려고 할 때 장난감을 되 찾을 수 있다고 설명합니다.

또 다른 시나리오는 4 살짜리 아이가 장난감을 가지고 놀다가 거실 바닥에 엉망진창을 남기는 것입니다. 이것은 연령에 맞는 행동입니다. 아이는 장난감을 바닥에두고 장난 꾸러기려고하지 않습니다. 그들은 단순히 청소를 생각하지 않습니다. 이 경우 부모는 자녀를 어떻게 징계해야합니까? 때려야합니까? 아니! 이 행동을 훈육하는 한 가지 방법은 부모가 아이에게 엉망을 정리하라고 지시하는 것입니다. 이 문제가 다시 발생하면 부모는 장난감을 가져 가서 아이의 손이 닿지 않는 곳에 두는 것을 고려할 수 있습니다. 아이가 그것을 원할 때, 그들은 지난 번에 엉망을 정리하지 않았기 때문에 거절된다.

모든 요점은 모든 행동이 다른 형태의 훈련을 요구한다는 것입니다. 그러나 내가 열거 한 시나리오 중 어느 것도 아이를 때리거나 소리 지르는 소리를 요구하지 않습니다. 이 기사에서 설명한 시나리오는 어린이의 나이 때문에 항상 발생합니다. 어린이는 성인의지도를 받아야합니다. 그들의 행동은 나이에 적절한 수준으로 설명되어야 어린이들이 자신의 행동이 허용되지 않음을 이해하도록해야합니다. 아이들은 장난 치지 않습니다. 그들은 의도적으로 잘못된 일을하려고하지 않습니다. 그들은 단순히 아이들입니다. 모든 연령에는 고유하고 적절하지 않은 행동이 있습니다. 자녀가 정상이 아닌 것과 정상이 아닌 것을 이해하도록 안내하는 것은 부모의 몫입니다.

어떤 아이들은주의를 끌고 원하는 것을 얻도록 잘못 행동합니다. 그들이 찾고있는 행동에주의를 기울이지 마십시오. 대신, 부모는 자녀의 행동을 무시해야합니다. 부모로서 우리 중 많은 사람들이 아이가 원하는 것을 얻지 못할 때 식료품 점에서 성미 울림을 경험했습니다. 내 아이들이 이것을 할 때 상황의 심각성에 따라 두 가지 중 하나를 수행했습니다. 처음에는이 동작을 무시하려고합니다. 때때로 그것은 효과가 있었고 때로는 효과가 없었습니다. 그것이 작동하지 않을 때, 나는 아이들을 차에 데려 가서 시간을내어 앉았다. 그들은 그들이 멈출 때까지 가게로 돌아 가지 않겠다고 들었습니다. 결국, 그들은 울음을 멈추고 몸에 맞는 것을 던졌고 우리는 다시 가게로 들어갔다. 이것들은 제 생각에는 건강한 징계 방법입니다.

자녀를 징계 할 때 부모는 소리지르거나 소리 지르지 않아야합니다. 이것은 부모를 어디에도 가져 오지 않으며 드라마와 스트레스를 더 많이 만듭니다. 비명을 지르더라도 상황이 해결되지는 않습니다. 우리는 또한 부모로서 자녀가 관찰을 통해 배우기 때문에 자녀를위한 모범을 보여야한다는 것을 기억해야합니다. 아이가 부모의 비명을 지르거나 소리 치는 것을 보았을 때, 이것이 적절한 행동이라고 가정하고 그것을 흉내냅니다.

부모는 또한 가정에서 어떤 규칙이 가장 중요한지를 결정하고 전투를 선택해야합니다. 나는 나이에 맞는 행동이 아이가 배우기 때문에 발생하는 것이라고 생각합니다. 그들은 나이 수준에 따라 행동하고 있습니다. 자녀가 자라면서 규칙을 이해하고 규칙을 어길 수있는 선택을 제대로하지 못하는 것은 완전히 다른 것입니다. 징계가 강해 져야 할 때입니다. 그러나 강할수록 육체적 고통과 같지 않습니다. 이 시나리오의 훈련의 예는 친구와 함께 예정된 놀이 날짜 또는 좋아하는 장난감을 일정 기간 동안 빼앗는 등의 특권을 빼앗는 것입니다.

건전한 징계는 학대가 발생하는 것을 방지합니다. 건강한 형태의 징계를 선택하는 부모는 자녀에게 적절하고 부적절한 것을 분명하게 전하고 있습니다. 그들은 또한 사람으로서 자녀에 대한 존중의 메시지를 보내고 있습니다. 다시 말하지만 교육은 예방과 같습니다.