낯선 안전
아동 납치의 거의 50 %가 아동에게 알려진 사람이 저지르고 있음에도 불구하고, 어린이에게 낯선 안전에 대해 교육하는 것이 여전히 중요합니다. 우리의 목표는 아이들에게 낯선 사람과 이야기하거나 이야기하지 않는 것에 관해 가르 칠 때 잠재적으로 해롭거나 위험한 상황을 관리 할 수있는 지혜를 제공하는 것입니다.

우리는 두려움을 심어주기를 원하지 않고 자녀들에게 지식을 부여합니다. 자녀와 대화하기가 어려울 수 있지만 부모로서 자녀가 인생의 어려운 과제를 관리 할 수있는 적절한 도구를 갖추도록해야합니다.

우리는 이것이 우리 가족이 직면 할 수있는 하나의 도전이기를 희망하지만, 자녀가 적절하게 무장되도록하는 것이 중요합니다.

로 시작 연령대에 맞는 대화. 대화는 연령에 따라 다를뿐만 아니라 성숙도에 따라 다릅니다. 자녀에게 다가 가기 전에 두 가지를 모두 고려하십시오.

낯선 사람이 무엇인지 이야기하십시오. 아이들은 모두가 좋은 것은 아니지만 모든 낯선 사람이 나쁜 것은 아니라는 것을 알아야합니다. 또한 모든 위험한 낯선 사람이 무서워 보이는 것은 아니라는 것을 알아야합니다. 자녀가“좋음”과“나쁨”을 해독하는 법을 배우도록 도와주십시오. 예를 들어, 경찰은 일반적으로 개인 수준에서 알 수 없지만 위험하지는 않습니다.

길을 잃은 개를 찾는 데 도움이 필요하거나 사탕을 제공하거나 지시를 구하는“전형적인”직업에 대해 이야기하십시오. 엄마, 아빠, 또는 간병인이 없으면 괜찮다고 말하지 않으면 사탕을 절대 받아들이지 말고, 차에 접근하지 말고, 다른 사람의 개를 쓰지 말라고 자녀에게 가르치십시오.

낯선 교육은 확장되어야한다 대화 너머. 낯선 사람의 안전에 관한 간단한 대화 나 여러 대화가 자녀를 프로로 만들 것이라고 가정하지 마십시오. 자녀에게 들었던 것을 반복하도록 요청하십시오.

역할극. 우리는 역할 놀이라는 단어를들을 때 모두 (특히 카운슬링 분야의 사람들)를 외치지 만, 이것이 최선의 학습 방법입니다. 연습, 연습, 연습. 아는 것은 한 가지이지만 아는 것은 또 다른 일입니다.

자녀를 시험하십시오. 자녀가 주변에 없을 때 종을 울리거나 그녀에게 다가가는 것을 모르는 이웃이나 친구를 초대하십시오. 실제로“위험 위험”상황에 처했을 때 자녀가 무엇을하는지보십시오.

자녀에게 자신의 내장을 믿도록 지시하십시오. 뱃속의 나비 감정에주의를 기울여야합니다. 그가 다가오는 사람에 대해 안전하거나 편안하지 않다면 도망 치고 도움을받는 데 필요한 모든 것을해야합니다.

어린이들에게 낯선 안전의 메시지를 전하는 데 도움이되는 많은 책, 활동 및 온라인 자료가 있습니다. 다시 한번, 이것은 일회성 대화가 아닙니다. 이것은 이전의 지식 층에 구축 된 지식 층과 함께 진행되어야하는 것입니다. 우리 아이들을 안전하게 지키기 위해 필요한 것은 무엇이든!



저는 실종 및 착취 아동을위한 국립 센터를 통해 Take 25가 제공하는 연령에 적합한 대화 스타터를 좋아합니다. 대화 스타터