난산 역학
Dyscalculia는 종종 학습 장애가있는 어린이에게 영향을 미치는 수학 학습 장애입니다. 약점은 시각적 공간 처리, 언어 처리 및 시간 순서 순서에 따라 다릅니다. 인생 초기에 기본 수학 사실을 숙달하면 십대 및 성인 생활에서 고급 문제로 쉽게 이동할 수 있습니다.

시각적 공간 처리가 어려운 어린이는 눈으로 보이는 것을 처리하기가 어렵습니다. 반면에 언어 처리는 귀로 듣는 것을 이해하는 것을 어렵게 만듭니다. 시간 순차 순서는 여러 단계로 문제를 해결하고 절차를 따르는 기능에 영향을줍니다. 수학은 사전 지식을 바탕으로하기 때문에 적절한 어휘와 단어의 의미가 부족할 수 있습니다.

아이가 자신의 강점과 약점을 이해하는 것이 매우 중요합니다. 각 어린이는 다른 방식으로 학습합니다. 빠른 학습 스타일 평가는 수학을 가르 칠 때 사용할 최상의 전략을 결정하는 데 도움이 될 수 있습니다.

수학은 수많은 기술과 개념으로 구성됩니다. 이러한 기술은 서로 기반을 구축 할 때 매우 다양합니다. 하나의 기술을 습득하는 것이 가능하지만 시각적 공간, 언어 또는 시간적 순차적 처리로 인해 다른 기술을 처리하기가 어렵습니다.

기억은 또한 수학 학습의 역학의 큰 부분입니다. 메모리가 부족한 경우 수학 사실과 기호를 기억하는 기능은 종종 어려운 문제입니다. 어린이는 행동을 수행하는 방법을 잊어 버리거나 행동을하는 동안 자신의 행동을 잊어 버리는 것이 일반적입니다.

교사가 가르 칠 때 개념을 배우는 것이 가장 좋습니다. 정보가 소개 된 후 피어 튜터링을 사용할 수 있습니다. 또한 검토하고 새로운 정보를 소개하고 오늘의 목표를 논의하도록 지정된 수업의 처음 몇 분을 포함하여 전체 수업의 혜택을 받으려면 자녀가 정시에 수업을받는 것이 필수적입니다.

일상 생활에서 일반적으로 사용되지 않는 단어는 미리 가르쳐야합니다. 단어를 인식하고 단어의 의미를 이해하는 것이 중요합니다. 단어 찾기는 단어 인식을 개발하는 좋은 방법입니다. 드릴은 또한 메모리를 강화하고 반복을 허용하는 데 좋습니다. 계산기 및 수학 테이블과 같은 조정을 사용하여 수학 기술을 강화할 수 있습니다.

난 산증은 수학에 영향을 미치는 학습 장애의 한 형태입니다. 각 어린이는 인생의 여러 수준에서 다양한 어려움을 겪게됩니다. 기본적인 기호를 배우고 덧셈, 뺄셈, 곱셈 및 나눗셈의 일반적인 연산을 이해하고 인식하는 것만으로도 어린이로서 수학을 배우는 것이 더 쉽습니다. 수학의 기초를 배우고 나면 필수 정보를 스캐 폴딩하여 새로운 지식을 사전 지식에 추가 할 수 있습니다.

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