박물관 환경에서 예술을 감상해야하는 이유
'온라인으로 쇼핑 할 수 있다면 온라인에서 예술을 보지 않겠습니까?' 놀랍게도 박물관과 온라인에서 독창적 인 예술과 일대일로 접촉하는 것을 즐기는 이유는 과학이 있습니다. 설명하겠습니다.

영국 심리학 회의 Research Digest에 명시된 바와 같이, University of Wien의 David Brieber가 이끄는 팀이 연구를 수행했습니다.

심리학 학생들은 세 그룹으로 나뉘어졌습니다. 첫 번째 그룹은 비엔나의 박물관 스타트 갤러리로 보내져 "뷰티 콘테스트"가 열렸습니다. 이것은 자기 이미지, 섹슈얼리티 및 뷰티를 탐구 한 그림, 사진 및 콜라주로 구성되었습니다.
일주일 후 첫 번째 테스트 그룹은 컴퓨터와 동일한 예술 및 아티스트 바이오스에 노출되었습니다.

두 번째 테스트 그룹은 먼저 컴퓨터에서 미술을 보도록 요청한 다음 비엔나 박물관에서 같은 전시회를 방문했습니다.
세 번째 그룹은 박물관 전시회를 두 번 보았습니다.

자료가 수집 된 후, 학생들은 박물관에서 예술이 "더 자극적이고 긍정적이며 흥미 롭다"는 것을 발견했습니다.
시각화로 인해 주변 공간의 아트 워크도 기억했습니다.
참고 : 이들은 미술사 학생들이 아니라 심리학이었습니다.

과학적으로 말하면, 이러한 발견의 이유는 박물관의 물리적 공간이 학생들의 마음이 보는 것에 반응하는 방식을 바꾸어 놓은 "위치 인식의 이론"때문입니다.

저자 스테파니 만구 스 (Stephanie Mangus)가 미시간 주에서 다른 연구를 수행했습니다. 그녀와 그녀의 연구팀은 518 명의 사람들에게 가공 된 바이오스로 생소한 두 가지 그림을 보라고했습니다.
한 예술가는 평생 그림을 보냈으며 다른 예술가는 최근에 그림을 그리기 시작했습니다.

테스트 그룹은 평생 예술가의 작품을 더 유리하게 찾을뿐만 아니라 초보자 예술가의 작품보다 그 예술을 구입할 가능성이 더 컸습니다.

성별에 따른 의견의 차이에 관해서는, 그룹의 여성들은 미술품을 평가하는 데 더 많은 시간을 소비하는 것으로 나타났습니다. 반면 남자들은 예술 자체보다 예술가들의 경험에 의해 더 많은 것을 판단했습니다.

개인적으로, 박물관을 방문하는 것이 가장 전형적인 예술 경험이라는 것을 알았습니다.
예를 들어, 교과서 나 컴퓨터 화면에서 베르메르의 "진주 귀걸이를 가진 소녀"의 사본을 볼 때 팩스는 국립 베르메르 전시회 (Vermeer Exhibit)에서이 그림을 볼 때 소녀의 뺨에 홍당무를 포착 할 수 없습니다. 1996 년 워싱턴 DC 갤러리.

파리의 루브르 박물관에서 Géricault의 "Medusa의 뗏목"을 가져가는 것도 카피 할 수 없습니다. 이 엄청나게 큰 그림을 보았을 때 나는 주제와 관련하여 감정에 휩싸였습니다. 작은 그림이라면 그다지 영향을 미치지 않았을 것입니다.

당신이 항상 천재의 회사에 있기를 열망한다면, 박물관을 방문하십시오. 박물관은 세계적 수준의 예술과 "더 높은 힘"에 의해 인도되었거나 단순히 그려 졌다고 믿는 예술가들 사이에서 "시간을 보낼 수 있습니다" "내면의 힘"에서 영감을 얻습니다.
어떻게 생각해?

Johannes Vermeer의 "진주 귀걸이를 가진 소녀"의 프리미엄 포스터를 소유 할 수 있습니다.

비디오 지침: 한국최초! 파주에 있는 콜라박물관을 다녀왔습니다. 잇츠콜라! (아직오픈전!) (4 월 2024).