교육 목표 vs. 미국 문화

• 할 수있다 19, 2024

ASCD는 오늘날 최초의 이니셜로만 알려져 있으며 1943 년 감독 및 커리큘럼 개발 협회로 설립되었습니다.

비영리 단체는 혁신적인 교육 프로그램, 제품 및 서비스 개발에 전념하고 있습니다. 140,000 명의 회원은 약 138 개국의 학교 관리자, 교사 및 교육 옹호자를 포함합니다.

2007 년에 ASCD는 교육의 비학 업적 측면을 포함하도록 초점을 넓히기 위해 Whole Child Initiative라고 부르는 것을 시작했습니다.

그들은 사명 선언문으로서 건강과 안전 및 학습과 관련하여 어린이를위한 목표를 설정하는 5 가지“전체 아동 교리”를 공식화했습니다.

학교 개혁가들이 설명하는 교육에 대한 모든 고집스러운 목표와 마찬가지로이 교리도 훌륭하게 들리지만 현재 미국 문화에서 실현 될 수있는 기회는 무엇입니까? 각 신조를 미국 현실과 대조해 봅시다.

1. 각 학생은 학교에 건강하게 들어가 건강한 생활 습관을 배우고 실천합니다.

2012 년에 1,590 만 명의 어린이가 식품 안전하지 않은 가정에 살았습니다. 미국 어린이의 22 %는 공식적으로 가난한 가정에 살고 있습니다. 주 전역의 공식 아동 빈곤율은 뉴햄프셔 주 11 %에서 미시시피 주 32 %에 이릅니다.

2. 각 학생은 학생과 성인에게 신체적으로 정서적으로 안전한 환경에서 배웁니다.

2009-10 학년도 동안 공립학교의 85 %가 폭력, 도난 또는 기타 범죄 사건 중 하나 이상이 발생하여 약 190 만 건의 범죄에 해당한다고 기록했습니다. 이 수치는 2009–10 년에 등록한 1,000 명의 학생당 약 40 건의 범죄율을 나타냅니다. 같은 해에 학교의 60 %가 경찰에 범죄를 신고하여 약 689,000 건, 즉 등록 된 학생 1,000 명당 15 건이 발생했습니다.

3. 각 학생은 적극적으로 학습에 참여하고 학교 및 더 넓은 지역 사회와 연결되어 있습니다.

5 명 중 1 명의 어린이와 청소년은 진단 가능한 정신 건강 장애가 있습니다. 정신 건강 서비스가 필요한 어린이와 청소년의 75 ~ 80 %는받지 않습니다. 2012 년에 1,590 만 명의 어린이가 식품 안전하지 않은 가정에 살았습니다. 배고픈 아이들은 학습에 집중하기가 어렵습니다. 정신 문제가있는 아이들

4. 각 학생은 개인화 된 학습에 액세스 할 수 있으며 자격을 갖춘 돌보는 성인의 지원을받습니다.

매년 600 만 명 이상의 아동이 참여하는 미국에서 3 백만 건 이상의 아동 학대가보고됩니다 (보고서에는 여러 명의 아동이 포함될 수 있음). 아동 학대의 결과로 매일 4 명 이상의 아동이 사망합니다. 2800 만명 이상의 미국인이 알코올 중독자입니다. 거의 1,100 만 명이 18 세 미만입니다.이 수치는 다른 정신병 약물에 의해 손상된 부모의 영향을받는 수많은 다른 사람들에 의해 확대됩니다.

5. 각 학생은 학문적으로 도전을 받고 대학 또는 추가 학업에서의 성공과 글로벌 환경에서의 고용 및 참여를 위해 준비됩니다.

3 학년이되면 부유 한 어린이는 저소득 어린이보다 4 배 많은 단어를 알고 있습니다. 불이익으로 시작하는 아이들은 따라 잡지 않습니다. 매년 3 백만 명 이상의 어린이가 학교를 그만두고 있습니다.

미국 문화 우선 순위의 정비없이 학교 개혁을위한 노력은 하늘에서 파이입니다.

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