징계-처벌
첨부 파일 육아와 처벌은 섞이지 않습니다. 많은 사람들이이 말을들을 때, 부착 육아는 버릇없는 아이들을 생산하는 허용 육아 스타일이어야한다고 생각합니다. 그러나 정반대입니다! 이것이 어떻게 가능한지 이해하려면 처벌과 징계의 차이점을 이해하는 것이 중요합니다.

많은 부모들이 징계와 처벌이라는 용어를 혼동하거나 실수로 그들이 똑같은 것에 대해 이야기하고 있다고 생각합니다. 혼동의 일부를 줄이기 위해 많은 애착 부모는 긍정적 인 징계라는 용어를 사용하여 자녀가 원치 않는 행동의 발생을 줄이면서 강화하고자하는 행동으로 자녀를 안내하는 데 사용하는 방법을 더욱 차별화합니다.

긍정적 인 징계는 종종 태어날 때 시작되는데 혼란 스러울 수도 있지만 설명해 드리겠습니다. 징계의 목표는 행복하고 건강하며 기능적인 사회 구성원이되기 위해 아이가 어떻게 행동해야하는지 가르치는 것입니다. 유아 보호는 종종 어린이가받는 첫 번째 긍정적 인 징계입니다. 본질적으로, 부모는 잠재적으로 위험하거나 아기가 빨거나 놀고 싶어하지 않는 것을 찾는 환경을 조사합니다. 그런 다음 어린이가 문제를 일으키지 않도록 해당 항목을 제거합니다.

아기가 더 움직일 수 있고 물건에 올라갈 수있을 때, 부모는 안전한 환경과 어린이가 놀 수있는 적절한 물건을 갖도록 환경을 재평가 할 수 있습니다. 아기가 피곤하거나 배가 고파서 녹는 소리와 울화가 쉽게 사라질 수 있습니다. 본질적으로, 아기는 충족되지 않은 요구를 가지고 있습니다.

유아기 중 또는 직후 어딘가에서 일부 부모는 긍정적 인 징계에서 자녀를지도하는보다 형벌 기반의 접근 방식으로 전환합니다. 아이들은 그런 식으로 행동해서는 안되며 나이를 스스로 통제 할 수 있어야하며 여러 번 들었고 더 잘 알고 있어야합니다.

종종 이것은 비현실적인 기대입니다. 이전에 자녀에게 말했더라도 자녀가 모든 규칙을 기억하고 이해하고 원인과 결과를 연관시킨 다음 행동을 계속 진행할지 여부를 결정하는 능력. 작은 아이를 많이 기대합니다. 자녀는 부모가 자녀에게 어떻게 행해지거나 자녀에게 기대하는 바를 보여준 후에 몇 번이나 걷거나 대화하는 법을 배우지 않습니다. 대부분의 사람들은 어린이가 그러한 작업을 수행하는 데 오랜 시간이 걸리고 많은 연습이 필요하다는 것을 알고 있습니다. 다른 행동에서도 마찬가지입니다. 의사 결정과 관련된 대부분의 요인을 담당하는 전두엽 피질은 25 세 이상까지 성숙하지 않습니다!

어린이에게는 성인의 충동 통제력이 부족하며 인생에서 좋은 선택을하는 방법을 계속해서 배우는 데 도움이 필요합니다. 아이를 때리거나 아이를 격리 시키거나 소리를 지르거나 아이가 기분이 나 빠지게하는 행동을하는 것은 아이가 더 잘 행동하는 법을 배우는 데 도움이되지 않습니다. 사실, 그것은 아이가 자신이 정말로 나쁜 아이라고 믿게 할 가능성이 있으며, 그것은 성인과 아이 사이의 애착을 줄입니다.