가위 및 기타 미세 운동 기술로 절단
유치원과 유치원에서 운동 기술에 어려움을 겪는 어린이들은 손가락과 손이 동료가 관리하기 쉬운 작업을 수행하기에 적절하게 수행 할 준비가되지 않았기 때문에 낙담하고 좌절감을 느낄 수 있습니다.

아이들이 배우는 가장 흥미로운 기술 중 일부는 물건 쌓기, 종이 접기, 구슬 묶기, 지퍼 닫기, 가위로 자르기, 연필 잡기, 단추와 스냅 고정, 동전 줍기 및 떨어 뜨리기와 같은 미세 운동과 관련된 기술입니다. 슬롯으로.

아이들은 결국 가장 어려운 운동을 계획하고 수행 할 수 있다는 것을 이해하는 것이 중요하며, 그때까지는 원하는 목표에 도달 할 수있는 다른 방법이 있습니다.

자신에게 가장 어려운 과제에 대해 항상 노력하는 것은 완벽한 결과를 얻기 위해 노력할 시간이없는 아이들에게는 공평하지 않습니다. 자녀가 겪을 수있는 어려움을 이해하려면 왼손 (또는 다른 손)으로 가위를 들고 꽃 모양을 잘라내거나 거꾸로 잡으십시오.

두 극단 사이의 균형을 찾는 것이 중요합니다. 따라서 우리 아이들은 신체적, 지적, 정서적 발달로 인해 어떤 수준에서든 괜찮다는 것을 이해하고, 그 안에있는 야망을 가질 자격이 있습니다.

장난감, 게임 및 오락뿐만 아니라 도구와 전략도 있습니다. 미세한 운동 지연이있는 어린이가 더 큰 기술과 더 높은 만족도로 이동할 수 있도록 도와줍니다. 어떤 아이들은 책상에 앉거나 테이블에서 일하기가 어렵다는 것을 알고 있지만 냉장고 나 종이에 이젤에 자석을 대고 작업하는 것을 좋아할 수도 있습니다. 다른 사람들은 종이를 깎아서 좌절감을 느끼지만 가위로 점토 뱀을 얇게 썰고, 마른 오트밀이나 콩 통에 숨겨진 작은 보물을 손가락으로 파고, 핀셋이나 집게로 물건을 움직이는 것을 좋아할 수 있습니다.

어린이들이 발달에 이정표를 세우고 하루에 손이 닿지 않는 것처럼 보이는 훌륭한 운동 기술을 달성하는 데 도움이되는 신선한 아이디어로 가득 찬 훌륭한 책과 자료가 있습니다. 다른 사람들은 작은 숙소와 지원에 대한 훌륭한 제안을 제공하여 우리 아이들이 주류 동료와 같은 어려움을 겪고 어려운 과제를 완수 할 수 있도록합니다.

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