아동 학대
괴롭힘은 학대 행위입니다! 괴롭히는 사람에게는 의도적이고 의도적입니다. 사람이 언젠가하기로 결정한 것은 아닙니다. 반대로, 그것은 계획된 행동입니다. 괴롭힘은 대상을 해치는 일을 계획합니다. 신체적, 정신적, 성적 또는 정서적 피해가 발생할 수 있습니다. 괴롭힘 또한 학습 된 행동이라는 점에 유의해야합니다. 많은 괴롭힘은 자신의 집에서 공격적인 행동을 보면서 자신의 행동을 배웁니다. 집에서 그것을 본 후에, 그들은 희생자들에게 공격을 시작합니다.

괴롭힘에는 여러 가지 형태가 있습니다. 괴롭히는 사람이 때리거나, 밀거나, 꼬집는 등 어린이는 육체적으로 괴롭힘을 당할 수 있습니다. 피해자 이름을 부르거나 끝없이 놀리는 등 괴롭힘이 사용하는 언어 공격도 있습니다. 브라 끈 스냅과 같은 성희롱도 괴롭힘의 한 형태입니다. 마지막으로, 한 어린이가 다른 TV 프로그램에서 볼 수 있듯이 다른 어린이에게 돈을 요구하면 괴롭힘을 당합니다. 괴롭힘은 매우 심각하게 여겨 져야하며 무시할 수 없습니다. 우리는 지역 학교에서 발생하는 괴롭힘에 눈을 감을 수 없습니다.

괴롭힘은 나이에 따라 다른 수준으로 진행됩니다. 초창기에는 이름을 부르고 놀리는 것이 될 수 있습니다. 중학교에서는 점심 돈을 훔치고 다른 어린이를 동료 그룹으로 만들지 못하게 할 수 있습니다. 고등학교에서는 데이트 강간, 갱 활동 등이 될 수 있습니다. 괴롭힘은 남학생 또는 남학생을 해치는 소년에 관한 것이 아닙니다. 여성 괴롭힘도 있습니다. 마음에 들지 않기 때문에 의도적으로 다른 사람을 해치려는 사람에 관한 것입니다. 괴롭히는 사람은 옷이나 견해 때문에 또는 단순히 그 사람을 좋아하지 않기 때문에 피해자를 좋아하지 않을 수 있습니다.

괴롭힘의 피해자는 대개 다른 사람에게 말하지 않습니다. 동료가 판에 올라가 피해자를 방어 할 때, 괴롭히는 사람은 대개 물러날 것입니다. 괴롭힘의 피해자가 괴롭힘을 막기 위해 어떻게 반격해야하는지에 대한 이야기가 많이 있습니다. 그러나 그 반대입니다. 피해자가 반격하려고하면 악화 될 수 있습니다. 집단 따돌림 피해자는 괴롭힘을 막기 위해 할 수있는 일이 없다고 느끼기 때문에 우울해합니다. 그들은 아무도 그들을 도울 수 없다고 생각합니다. 여기가 잘못되었습니다. 필요한 도움을 얻기 위해 누군가에게 말할 수 있다는 것을 알아야합니다.

많은 학교들은 현재 괴롭힘에 대한 무관 용 정책을 가지고 있습니다. 자녀가 괴롭힘을 당하고 있다고 의심되면 자녀를 학교에서 안전하게 보호 할 수 있도록이를 학교에보고해야합니다. 괴롭힘을당하는 자녀의 부모를위한 한 가지 방법은 괴롭힘으로부터 자녀에게 남은 타박상이나 lt을 사진으로 찍는 것입니다. 또 다른 방법은 자녀가 괴롭힘으로부터 인내하는 모든 것을 문서화하고 학교용 편지 양식에 입력 한 후 해당 학군의 교장 및 교육장에게 보내는 것입니다.

아이들은 한 손으로 괴롭힘을 다룰 필요가 없습니다. 그들은 혼자가 아니며 도움이 있다는 것을 알아야합니다. 자녀가 괴롭힘을 당하고 있다고 의심되는 사람은 자녀와 이야기를 나눌 것을 권장합니다. 자녀를 지원하고 그들의 선택이 무엇인지 알려주십시오. 그들이 선택의 여지가 있음을 아는 것은 아이에게 힘을 실어주는 데 도움이 될 것이며, 이는 그들이 무엇을 견디고 있는지에 대한 통제력이있는 것처럼 느끼도록 도울 것입니다.

전국의 학군은 괴롭힘에 대한 관용이 없어야 할뿐만 아니라, 괴롭힘에 대한 결과도 가져와야하며, 손에 쥐기 만해서는 안됩니다. 괴롭힘은 그들의 행동에 영향을 줄 수 있음을 알아야합니다. “소년은 소년이 될 것입니다. 그 말을 인용할수록 괴롭힘을당하는 사람은 반대가 사실 일 때 정상적인 행동이라는 메시지를 보내므로 괴롭힘이 계속 될 것입니다. 지역 학교에서 괴롭힘을 예방하기 위해 모두 함께 노력합시다.