영재 아동 격려

• 4 월 19, 2024

우리는 재능있는 자녀들을 어떻게 격려해야합니까? 우리는 그들을 찬양으로 샤워해야합니까? 우리는 그들이 그렇게 놀라운 뇌를 가지고 있다는 것에 대해 훌륭하다고 말합니까? 우리는 똑바로 A 성적표를 가져 와서 돈이나 상으로 보상합니까? 부모가 아이들에게 똑똑하다고 이야기하는 것이 좋습니다.

글쎄요, 재능있는 아이들이 어떻게 그리고 왜 다른지 아는 것은 좋은 일입니다. 똑똑한 아이들은 어릴 때부터 나이가 어릴지라도 일찍 배우자와는 ​​다르다는 것을 깨달을 것입니다. 그들은 더 많이 인식하고, 더 느끼고, 대부분의 나이에 등록하지 않은 것들에 강렬한 반응을 보일 수 있습니다. 그들은 같은 연령의 동료들보다 몇 년이 넘는 기술을 가지고있을 수 있으며, 종종 유치원 급우들과 어울리기 위해 능력을 숨기려고합니다. 부모와 간병인이 어린이들에게 독창성을 이해하고 이해할 수있는 충분한 언어를 제공하지 않는 경우,이 어린이들은 왜 다른지에 대해 스스로 결론을 내립니다. 아이들이 외계인, 이상하거나 어리석은 것으로 묘사 한 자체 제작 레이블은 종종 의미가 부정적입니다. 영재 아동에게는 특별한 능력, 선물 또는 재능이 있다고 들어야합니다. 메시지가 분명하다면 사용하는 특정 단어는별로 중요하지 않습니다. "일을 빨리 알아낼 수있는 경향이 있으며, 대부분의 어린이들에게 매우 어려운 일을 할 수 있습니다." 좋은 시작입니다. 어떤 사람들은“영재”라는 단어를 부끄러워하지만, 이는 허용 가능한 용어이며 일반적으로 최고 백분위 수 지점에서 지능을 가진 사람들을 지칭하는 데 사용됩니다. 자녀의 라벨을 강조하지 않더라도 자녀에게 단어와 단어가 어떻게 사용되는지에 대해 이야기하는 것은 확실히 아프지 않을 것입니다.

지금은 부모가 아이들에게 똑똑하다고 칭찬을주는 것이 유익하다고 생각하지 않습니다. 지능은 자연과 양육의 조합이지만, 대부분의 사람들은 사람들이 특정 지능 청사진을 가지고 태어났다는 데 동의 할 것입니다. 이 청사진 또는 잠재력은 적절한 지원으로 약간 향상되고 사랑과 자극이 부족하여 우울해질 수 있습니다. 아이들은 자신의 유전자를 조립하지 않기 때문에, 당신의 견해에 따라, 하나님이 주신 것 또는 출생의 사고를 찬양하는 것은 장애를 가지고 태어났다는 사람을 비난하는 것과 유사합니다. 이케 스! 어떤 사람이 그렇게 할 것입니까?

당신은 내가 여기에서 선택하는 것을 생각할 수도 있지만, 프로젝트에서 열심히 일한 어린이를 보완하고 다른 사람은 당신이 그가 인내했다는 것을 자랑스러워하거나 그가 한 글의 양에 감동을 받았다는 것을 말해주는 것입니다 . A를 얻었 기 때문에 애정을 갖고 샤워하는 것은 또 다른 일입니다. 부모는 자녀에게 어떤 성적이 아니라 매일 배운 내용을 알려 주어야합니다. 다음은 격려를 줄 수있는 좋은 방법으로 실생활의 예입니다.

최근에 저의 재능이 있고 내성적 인 딸이 연극을 보았습니다. 그녀는 무대에 서서 암기 된 작품을 암송 한 다음 대본을 읽고 캐스팅 감독과 동료의 질문에 대답해야했습니다. 그녀는 문학에 대한 훌륭한 기억을 가지고 있으며,시를 쉽게 암기하고 단어로 기억할 수있었습니다. 그러나 청중 앞에서 연설하고 연설하는 것은 그녀에게 정말 어려운 도전이었습니다. 그녀는 정말 드라마를 즐기고, 시도해 볼 준비가되었다고 말했다. 어려웠지만 딸은 두려움을 겪고시를 크고 분명하게 암송 한 다음 대본을 활용하여 대본을 읽을 수있었습니다. 그녀는 참여하지 않을 수도 있지만, 그녀에게 진정 어려운 일을했을 때 빛을 발하기 때문에 거의 문제가되지 않습니다. 나는 그녀가 오디션을 마친 것을 자랑스럽게 생각한다고 말했지만 주로 그녀가 그 과정에 대한 자신의 감정을 설명하는 것을 들었다. 그녀는 큰 성취감과 자신감을 가지고 떠났습니다.

다양한 전문가들에 따르면 과도한 찬사는 자기 가치와 성취를 방해 할 수 있습니다. 지속적으로 성적에 대한 보상을 받지만 노력을 기울이지 않는 아이들은 쉽게 A를 얻는 데 필요한 일을 배우는 법을 배웁니다. 이는 가장 도전적인 코스에서 스스로를 늘리거나 위험을 감수하려고 노력하지 않는 영재 한 아이들을 초래할 수 있습니다. 그들은 어떤 방식 으로든 모든 사람을 속이고 실제로 그렇게 밝지 않다고 믿으며“임 포스터 증후군”으로 고통받을 수 있습니다. 그들은 공부하는 법을 배우지 못하고 노력 없이는 오지 않는 것이 처음으로 당황 할 수 있습니다.

동기 부여, 격려 및 칭찬에 대한 자세한 내용을 보려면 Carol Dweck의 "마인드", Alfie Kohn의 "금 별, 인센티브 계획, A, 칭찬 및 기타 뇌물로 보상-문제로 해결됨"을 적극 권장합니다.